Nel corso,di pari passo con la teoria saranno forniti gli strumenti bioinformatici per uno studio moderno della biochimica, come i tools di Expasy, il database Uniprot e il database PDB.

nessuna

Il corso viene erogato nel secondo semestre. Si consiglia agli studenti di
utilizzare sempre il proprio indirizzo e-mail UNISI
per comunicare con il docente. Alcuni testi
consigliati sono in lingua inglese perché più
aggiornati rispetto ai relativi testi in italiano.
L’impiego di testi scritti in lingua inglese facilita lo
sviluppo delle competenze linguistiche e
l’apprendimento dell'inglese scientifico necessario
per una futura carriera scientifica di successo.
Durante il corso verranno affrontate problematiche
relative alle fonti di informazione e verrà prestato il
s i t o
http://www2.chem.rochester.edu/~nvd/?page=home
dell'Università di Rocester, come fonte di
informazioni pratiche attendibili su molte
problematiche affrontate durante il corso.
Le esperienze verranno svolte a posto singolo ed in
coppia. Nelle esperienze a posto singolo lo studente
apprenderà come utilizzare praticamente le varie
tecniche affrontate nella parte teorica del corso.
Alcune esperienze verranno svolte in coppia al fine
di imparare il lavoro di gruppo e di agevolare
l'apprendimento fra pari.
Il materiale didattico (procedure, video) verrà
condiviso con gli studenti attraverso la piattaforma
Moodle.

Sito moodle: http://elearning.unisi.it/moodle/course/view.php?id=18436

Bibliografia consigliata: https://parch.unisi.it/usiena/leganto.php?idcourse=18436

na

Ulteriori informazioni e chiarimenti potranno essere richieste al docente mediante l’invio di una e-mail ad agnese.magnani@unisi.it, oppure mediante incontro diretto con la stessa previo appuntamento.
È evidente che in corso di esecuzione dell'insegnamento il programma potrà subire lievi variazioni sulla base delle necessità del momento.

All'inizio del corso verrà erogato un test anonimo per valutare le conoscenze in ingresso degli studenti. Verrà anche fatto un test anonimo a metà corso per valutare se eventuali lacune in ingresso sono state colmate e monitorare le acquisizioni degli studenti relative al programma del corso svolto fino a quel momento.
Il materiale didattico (diapositive, articoli, video) verrà condiviso con gli studenti attraverso la piattaforma Moodle.
Verranno utilizzati video e tutorial di vario genere per rendere l'apprendimento più attivo e dinamico.
Durante il corso verranno affrontate problematiche relative alle fonti di informazione e verrà prestato il sito http://www2.chem.rochester.edu/~nvd/?page=home
dell'Università di Rocester, come fonte di informazioni pratiche attendibili su molte problematiche affrontate durante il corso.

Ulteriori informazioni e chiarimenti potranno essere richieste al docente tramite email (utilizzando i contatti riportati di seguito) oppure mediante incontro diretto secondo quanto riportato di seguito relativamente al ricevimento studenti.
Ricevimento studenti:
- incontro diretto su appuntamento in giorni e orari da concordare direttamente con il docente.
- incontro telematico (Gmeet o Skype) su appuntamento in giorni e orari da concordare direttamente con il docente.
Contatti:
- email: cecilia.pozzi@unisi.it oppure pozzi4@unisi.it;
- telefono: 0577-232132.

Clausola di precauzione: gli argomenti del corso elencati nel presente Syllabus potrebbero subire modifiche o variazioni nel caso che le circostanze lo richiedano. Eventuali modifiche decise dal Docente verranno comunicate nel corso delle lezioni frontali e pubblicate in forma di Comunicazioni nella sezione dedicata della piattaforma Moodle del corso accessibile mediante il seguente link: https://elearning.unisi.it/course/view.php?id=9381

All'inizio del corso verrà erogato un test anonimo per valutare le conoscenze in ingresso degli studenti. Verrà anche fatto un test anonimo a metà corso per valutare se eventuali lacune in ingresso sono state colmate e monitorare le acquisizioni degli studenti relative al programma del corso svolto fino a quel momento.
Il materiale didattico (diapositive, articoli, video) verrà condiviso con gli studenti attraverso la piattaforma Moodle.
Verranno utilizzati video e tutorial di vario genere per rendere l'apprendimento più attivo e dinamico.
Durante il corso verranno affrontate problematiche relative alle fonti di informazione e verrà prestato il sito http://www2.chem.rochester.edu/~nvd/?page=home
dell'Università di Rocester, come fonte di informazioni pratiche attendibili su molte problematiche affrontate durante il corso.

La frequenza è obbligatoria per quanto riguarda le lezioni di laboratorio

Il materiale didattico mostrato a lezione può essere reperito al seguente link: http://elearning.unisi.it/moodle/course/index.php?categoryid=250

Ulteriori informazioni e chiarimenti potranno essere richieste
all’insegnante mediante l’invio di una e-mail a gabriella.tamasi@unisi.it
oppure mediante incontro diretto con la stessa previo appuntamento.
È evidente che in corso di esecuzione, il programma e le specifiche esperienze di laboratorio potranno subire lievi variazioni sulla
base delle necessità del momento.